Universitas Tritunggal Surabaya

Loading

Pendekatan Baru dalam Pembelajaran: Pembelajaran Berbasis Proyek

Pendekatan Baru dalam Pembelajaran: Pembelajaran Berbasis Proyek


Pendekatan Baru dalam Pembelajaran: Pembelajaran Berbasis Proyek

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan kita. Salah satu pendekatan baru dalam pembelajaran yang saat ini sedang digemari adalah pembelajaran berbasis proyek. Pendekatan ini menekankan pada pembelajaran yang lebih praktis dan kontekstual, di mana siswa diajak untuk belajar melalui proyek-proyek nyata yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.

Menurut pakar pendidikan, Dr. John Dewey, “Pembelajaran berbasis proyek memberikan kesempatan bagi siswa untuk belajar secara aktif dan kreatif, sehingga mereka dapat mengembangkan keterampilan dan pengetahuan secara lebih mendalam.” Pendekatan ini juga diakui oleh UNESCO sebagai salah satu metode pembelajaran yang efektif dalam mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan di abad ke-21.

Salah satu contoh pembelajaran berbasis proyek yang sukses adalah program “Sekolah Terpadu Mandiri” di Indonesia. Menurut Kepala Sekolahnya, Ibu Siti Nurhayati, “Pembelajaran berbasis proyek telah membantu siswa kami untuk belajar dengan lebih menyenangkan dan meningkatkan hasil belajar mereka secara signifikan.”

Namun, untuk menerapkan pendekatan ini dengan baik, diperlukan kerjasama antara guru, siswa, dan orangtua. Menurut Prof. Dr. Hadi Sutrisno, seorang ahli pendidikan, “Kunci keberhasilan pembelajaran berbasis proyek terletak pada kolaborasi antara semua pihak terkait dalam proses pembelajaran.”

Dengan adanya pendekatan baru dalam pembelajaran ini, diharapkan siswa dapat lebih aktif dalam proses belajar dan memiliki keterampilan yang relevan dengan tuntutan dunia kerja. Jadi, mari kita dukung dan terapkan pembelajaran berbasis proyek ini agar pendidikan di Indonesia semakin berkualitas dan relevan dengan perkembangan zaman.